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Las elites políticas tienen una serie constante de características: orígenes sociales acomodados, credenciales académicas superiores, centros educativos de calidad, edad madura, residencias urbanas en los barrios más aristocráticos, profesiones típicas (juristas, profesores, burócratas, directores…), etcétera. La educación ha sido siempre para los políticos una inversión que les ha posibilitado el desempeño de profesiones con altos ingresos, que les permite el disfrute de un estilo de vida conspicuo, la instalación en una clase social acomodada y el acceso al poder. Las barreras para el acceso a la formación superior de las clases inferiores no son nuevas ni recientes. Los estudios universitarios estaban reservados a los nobles y los burgueses. ¿Pero no siguen acaparados hoy en día por la elite (la nobleza actual)?

Palabras claves: Élites, centros educativos, eficiencia, igualdad, financiamiento.

ABSTRACT

Elite have a constant set of characters: high social origin, high academic credentials, education’s centres of high quality, matured age, urban residence in aristocratic neighbourhoods, characteristic professions (jurists, teachers, bureaucrats, and directors) and son on. Education has always been for politicians an investment, which has capacitated them to do high income professions which, certainly, permit them to enjoy a conspicuous style of life, to install in a high class and to access to power positions. Barriers which preclude lower classes of acceding to high education neither are new nor recent. University education was reserved to noble and rich class ¿doesn’t it keep on reserved to elite (the modern nobility) yet?

Keywords: Elite, educational centres, efficiency, equality, financiering.

 

Javier Sánchez Herrera

Centros docentes para las élites

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